対話する子

 和気小学校の学校教育目標は『対話する子』です。今日は、４年生の算数で公開授業がありました。

折れ線グラフの勉強で、表をグラフに表すのですが、横軸の時間はあるのに、縦軸が表記されていません🤔

どのグラフが、あっているっぽいか、自分なりの見方・考え方をうみだしていきます🤔

そして、対話です！自分の考え、友だちの考え、同じ考え、ちがう考え、新しい考え、といろいろな考えを繋ぎながら、対話を通して本質に向かっていきます。

２つのグラフにしぼれてきました。そして、対話です！さぁどっち？

「線の長さ？」「角度」「角度って？」「線の落ち方？」？？グラフの線の●●●●？？

『キーンコーンカーンコン🎵』

また、明日も考えよう！