1年生の国語
『二人の間に教科書を重ねて』
『交代で読んで、出てくる動物見つけよう』
『登場人物を全部見つけだせたかな』給食委員会の当番にあたっている児童は、学校がある日は、毎日、早めに給食を食べ終わり、給食返却のお手伝いをしてくれています。1年生から6年生まですべての学級が返却し終わるまで頑張ってくれています。
最後は、みんなならんで調理員さんたちへお礼のあいさつをして活動が終了です。
いつも頑張ってくれてありがとう‼︎
5年生
今日は、ハードル走をする予定です。その前に、変形ダッシュ(三角座りでスタート、後ろ向きに座ってスタートなどスタートの形を変えてダッシュします。)でウォーミングアップしていました。さすが、5年生、スタートの合図に合わせて、機敏に反応していました!昨年度より、外国語もペーパーテストを実施しています。6年生が、リスニングからのペーパーテストを行っていました。
小学校では、外国語に慣れることが一番の目的ですが、リスニングにスピーキングと、実践的な学びが小学校でも実践されています。
コロナ禍の音楽、歌を歌ったり、リコーダーをふいたり出来ないので、音楽を楽しめるように工夫して授業しています。
リズムを合わせて、大きく叩いたり、小さく叩いたり、段々と音を大きくしたり、小さくしたり…。
4人ずつのグループですが合わせるのは、なかなか難しいようです。合奏が終わった後に、みんなが拍手を送っているのが素敵だなと思いました‼︎
6年生
バッティングティーにボールを置いてボールを打ちます。野球と違って、みんながボールを打ちやすく、楽しめるように工夫されています。
ボールを打ち、1塁に思いっきり走る姿が、とても気持ち良さそうでした。
3年生
ハードルの間隔が違うハードルを跳んで、自分に合ったハードルの間隔を見つけて走ります。
まだ、今日が初めてのハードル走なので、試しにいろいろと跳んでみて、タイムを測っていました。これから、リズム良く走れるハードルを見つけていくのかな?!
「先生、もう一回走らせて〜‼︎」と、とても意欲的に取り組んでいました。
1年生の教室をのぞくと
指で文字をおいながら
本読みをしています。
繰り返し読むと、テンポよくリズムにあわせて
読めるようになりました!
となりのクラスでは、
タッチペンで画面をさわりながら
時計の針を書いていました。
続けて、クイズが先生から送られてきました。
「のむとおこられるジュース?」
『あ!わかった!いつものんでる!」
4年生の算数の授業
難しい作図の勉強をしていました。
あれ?耳もとをよく見ると。
みんなイヤホンをしています👂どうして?
先生の説明動画を、一人ひとりが自分のタイミングで視聴するためにイヤホンをつけています。
くりかえし見たり、途中でとめたりしながら、自分にあったペースで学べる工夫ですね。
今後は、全校児童分のイヤホンをそろえる予定です。
6年生
角がみんな直角になっている四角形を長方形というんだね!調べてみると本当に直角になっていました‼︎
今日は、月曜日、朝礼のある日です。みんなで集まらないので、zoomを使ってオンライン朝礼をしました。2学期からオンライン朝礼を続けているので、クラスでは、スムーズに接続できているようです。
緊急事態宣言が今月末まで延長となりました。
和気小学校は、来週から運動会の練習開始の予定でしたが、運動会を11月2日に延期することを決めました。
本来の開催予定であった10月2日は、土曜授業となり、登校となります。よって、代休は、10月4日となります。また、その日を挟んで、3日間、オンライン授業実施テストを行います。
いろいろ予定が変更しています。ご理解の方、よろしくお願いします。
6年生では、2学期より教科担任制を実施しています。各学級担任が、専門の科目を学年全クラス教えています。戸惑いもあるかと思いますが、中学につながる取り組みであります。
例えば、1組の担任が、2組の国語を教えてます
国語⇔社会⇔理科(担任で)算数(専科)
全国的にも2022年から、高学年で本格実施の予定となっています。
2年生
5時間目の図書の時間、早めに集まり、本を返却。返却処理中は、静かに司書の先生のお話を聞いていました。その後、貸出の図書の本を選び、黙読していました。2学期になり、図書の時間もスムーズになってきています。
4年生が廊下を歩きながら、平行を見つけていました。別室いる先生からの指示のもと、課題にチャレンジしています!
写真にとって平行がわかるように
「先生から返信きてる!」
「やったぁ!⭕やって。」
タブレットの機能を活用し、子どもたちが興味関心を持ち、思考していく学習を日々行っています。
学校内でオンライン授業?実験中!❢
クラスにいる担任の先生と、meetというオンライン動画アプリでつながりながら、指示を聞いて児童が歩いてまわっています。
子どもたちが日に日にオンライン授業のスキルを見につけています。